domingo, 19 de julio de 2015

ULM

EDIFICIO DE LA ESCUELA ULM
BANCO DISEÑADO POR MAX BILL
¿Conoces algunas ciudades famosas? Así como Nueva York, París, Roma, Madrid, Los Ángeles, entre otras. ¿Sí? ¿Las conoces? Pues te cuento que la ULM era igualmente una ciudad de en Alemania donde se funda la escuela ULM o conocida también con la escuela superior de proyectación. La ULM fue fundada por el arquitecto y escultor suizo Max Bill en el año 1953, siguiendo los lineamientos de la Bauhaus y por ellos en años posteriores seria conocida como la Nueva Bauhaus o Neues Bauhaus. Esta escuela ganaría rápido reconocimiento por sus nuevos enfoques de diseño puestos en práctica. La enseñanza de esta escuela se basaba principalmente en un plan de estudios que se desarrollaban a lo largo de cuatro años. Dentro del primer año se estudiaban se realizaba un curso básico y luego partiendo de ello se elegía una especialización entre las cuales se podía elegir diseño industrial, comunicación visual, construcción, información y cinematografía. Durante el último año se realizaba la tesis de grado, toda la carrera estaba sujeta a investigaciones que luego se implementaban en cada departamento con el fin de crear nuevas aproximaciones al diseño.  En 1953 se empieza la construcción del edificio de la escuela diseñado por Max Bill, el cual resultaría ser el primer edificio en Alemania construido de hormigón y una estructura reforzada. El edificio contaba con talleres espaciosos, dormitorios para estudiantes y una cafetería. Hoy en día estas instalaciones siguen en uso por la facultad de medicina de la universidad de Ulm.  Dentro de la escuela se desarrollaron conflictos por la dirección y planes de estudios de esta y al unificarse la ULM con la escuela de ingeniería el apoyo federal que recibía fue cancelado lo que hizo insostenible la situación financiera. En consecuencia, muchos profesores fueron despedidos por lo que se tuvo que reducir los grupos de clases y finalmente en noviembre de 1968 fue cerrada. Esta escuela fue la pionera en la integración de dos ramas, las cuales eran la ciencia y el diseño, logrando sistematizar el diseño. Algunos de criterios que se desarrollaron el ULM siguen siendo válidos hoy en día. 

BAUHAUS

¿Tú vas a la escuela? Pues la Bauhaus es el nombre de una escuela como la tuya, sin embargo, esta escuela era de artesanías, diseño, arte y arquitectura que fue fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar Alemania. El nombre de la escuela proviene de la unión de dos palabras alemanas BAU que significa construcción y HAUS que significa casa.  Esta escuela colocó sus bases  en las ramas de diseño que hoy en día conocemos como diseño industrial y diseño gráfico. La fundación de esta escuela se produjo en un momento de desarrollo político, social, educativo y artístico que se vio influenciado por las vanguardias artísticas del siglo XX. Esta escuela tuvo cuatro distintas etapas desde su fundación. La primera de ellas se caracterizó por ser una etapa muy idealista y comprendió los años de 1919-1923. Su fundador Gropius buscaba el recuperar los métodos artesanales en el nuevo estilo productivo y de esa manera llevar el sistema artesano al mismo nivel de las bellas artes pudiendo comercializarlos. En la segunda la segunda etapa que se llevó a cabo en los años de 1923-1925 Theo Van Doesburg fundador del neoplasticismo en los países bajos tendrá mucha influencia muy grande en los estudiantes de la escuela de Bauhaus lo que resultaría que conduciría a la escuela a un camino. Se sustituye el expresionismo con la nueva objetividad, mostrando un estilo mucho más racionalista. Con el traslado de la escuela de Weimar a Dessau, se lleva a cabo la tercera fase de la Bauhaus. Comprendió los años de 1925-1933 alcanzando en esta etapa mayor reconocimiento y con la intervención de Mies van der Rohe se traslada a Berlín en el año de 1933 donde cambia por completo su método de enseñanza. Lamentablemente no se pudo sostener la escuela en Berlín porque creían que la escuela tenía implicaciones políticas y a pesar de que van der Rohe insistía que no era así y trataba de presentarse como patriota, la escuela cierra en abril de ese mismo año.  Con la partida de muchos de los integrantes de la escuela a los Estados Unidos y se funda la New Bauhaus en Chicago por László Moholy-Nagy en el año de 1937.  Siendo esta la que mejor representaría más fielmente el plan de estudios original de esta escuela.

DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO (D.C.U.)

Este término empieza generarse desde la era industrial ¿te recuerdas? ¡Exactamente! El tema pasado que acabamos de aprender ¿Recuerdas que te mencionaba que una particularidad grande del diseño industrial es que empieza centralizar los diseños en el usuario? Pues esta filosofía en concreto tiene el propósito de crear productos que resuelvan las necesidades para obtener una satisfacción mayor en los usuarios finales. Dentro de una línea de tiempo podríamos presentar en primera posición la revolución industrial donde se muestran aportes hacia esta filosofía como la investigación de la antropometría, la cual es una ciencia que estudia las dimensiones de las proporciones humanas, y la ergonomía la cual es una ciencia encargada de estudiar las dimensiones necesarias para que el ser humano pueda realizar cualquier actividad. Luego en la segunda posición podríamos ubicarnos en los años 80’s con el aparecimiento de la computadora y la filosofía planteada por Donald Norman llamada User Center System Design, hasta finalizar hoy en día donde se valora una imagen desarrollada y ofrecida por el usuario con el fin de que el diseñador le otorgue un modelo de solución a este.  Con la utilización de esta filosofía se busca conseguir la calidad de un producto con la funcionalidad adecuada que se necesita para un usuario en concreto que ya se había determinado y definido. En resumen podríamos decir que la finalidad del DCU busca satisfacer las necesidades del usuario, mediante esta acción se logra transmitir funcionalidad al diseño. Asimismo al adaptar las diferentes tecnologías para la creación de formas.  Dentro de este proceso el diseñador debe hacer participar al usuario para detectar necesidades en un contexto determinado donde se esté desarrollando el usuario y de esa manera dar respuesta a preguntas como quien hará uso del producto, como se usara producto y que información o elementos se necesita para la producción del producto. Con las respuestas al que, quien y como, el diseñador será capaz de tomar decisiones para una mejor producción en la solución ajustándose a las capacidades, expectativas y motivaciones del usuario.


DIVIERTETE VIENDO UN VIDEO QUE EXPLICA 
EL DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO


LA ERA INDUSTRIAL

Hola aventureros, dentro de esta etapa de nuestra historia se generaron cambios que revolucionaron la manera de pensar y actuar tanto en el ámbito económico como en el social. Este acontecimiento se llevó a cabo en el siglo XVIII y principios del siglo XIX, pero te estarás preguntando ¿De qué se trató esto? Fue un cambio dentro de los sistemas de producción, se abandonaron los sistemas artesanales y mediante la maquinaria adecuada se desarrolló la fabricación en serie. En este ambiente, hubo hechos importantes que respaldaron esta revolución como lo fue el invento de las locomotoras, de los libros y la imprenta.
 

Asimismo, este acontecimiento sin dudas trajo algunas consecuencias como el surgimiento de enfermedades, el nacimiento de la clase social obrera, la falta de derechos laborales y humanos, entre otras. Sin embargo, esto no  significo que no se desarrollara un diseño acorde a lo que estaba pasando. Es aquí donde surge el diseño industrial, donde el diseño toma como referencia el simplificar y sistematizar las formas y características, es decir, que es aquí donde aparece lo que ahora conocemos como conceptualización. ¿De qué se trata esto de la conceptualización? En palabras simples es tomar de  cualquier forma características que sirvan como inspiración brindándole una nueva interpretación a estas.  Otra particularidad que se formó dentro de esta era fue el tomar como centro del diseño al usuario. Dentro de lo que se tomaba en cuenta del usurario eran aspectos sociales, psicológicos, anatómicos y fisiológicos con el propósito de generar un mejor diseño como respuesta a las necesidades respondiendo a la demanda, deseos o aspiraciones de la sociedad. Estas respuestas tendrían que tener dos propiedades muy importantes, las cuales serían la tecnología y la estética, pero siempre teniendo en cuenta al ser humano. Como lo había mencionado antes, esta fue una etapa en donde muchos inventos y cosas innovadoras se manifiestan, es por ello que el que en ese entonces era el príncipe llamado Alberto, decide realizar una exposición de diseños industriales donde los cuales se dividirían en 6 categorías las cuales eran materias primas, maquinarias, manufactura en textiles, manufactura en metales, vidrios y cerámicos, misceláneos y artesanías. Para llevar a cabo este evento se necesitaba un lugar capaz de albergar todos los inventos inscritos y la afluencia de personas que habría y todo debería realizarse en 1 año. Entonces, el príncipe empieza un concurso de propuestas para la edificación y de las cuales recibirían alrededor de más de 245. La propuesta ganadora fue la de Joseph Paxton llamado el palacio de Cristal, la cual era una edificación de hierro forjado y vidrio, materiales que representaban la industrialización de esa época la perfección.
Palacio de Cristal por Joseph Paxton

Interior del palacio de Cristal y la exposición que se llevo a cabo por el principie Alberto.

Foto del palacio de Cristal



Conoce más sobre la revolución industrial



domingo, 12 de julio de 2015

EL ARTE NEOCLÁSICO

Nuestro siguiente tema es el neoclásico, ¿te suena aburrido? Pues a pesar que este movimiento regresa a las formalidades y la simpleza del pasado, cabe destacar que tuvo muchos aportes en las bellas artes. El nacimiento de este movimiento se dio en dos lugares principalmente en Roma y París, buscaban orientar el arte en un sentido racional, rechazando la superficialidad del rococó y el ilusionismo del barroco. En ramas como la pintura también se abandona los temas superficiales y le agregan un valor didáctico y moralizante, consideraban que era imprescindible el conocimiento científico de las fuentes clásicas griegas y romanas. Mediante estas fuentes se buscaba resucitar la virtud y la perfección del mundo. Las obras clásicas están cargadas principalmente de hechos donde la razón es el punto más importante en todas ellas, es por ello que es adoptado nuevamente. Es decir que predomina todo lo que se puede entender y rechazaban todo aquello que viniera impuesto por la fe o la tradición, promoviendo y fomentando los temas que manifiesten las ideas liberales de la época como la igualdad, la fraternidad y la libertad. Todo el trabajo desarrollado en esta época está cargado de simbolismo y la etapa de la ilustración representa el deseo de los filósofos de esa época por racionalizar todos los aspectos de la vida y del ser humano. Este movimiento vino a sustituir el papel de la religión por una ética laica que ordenará desde entonces las relaciones humanas y llevara a un concepto científico de la verdad. La diversidad de los estilos que había a finales del siglo XVIII hizo que el arte neoclásico sea dividido con adjetivos: lo bello, lo sublime y lo pintoresco. Con lo bello se buscaba la perfección, volviendo a las formas sencillas, proporcionadas y simétricas. Con lo sublime se explota el dolor, el sufrimiento que es capaz de conmover al hombre y causarles temor, admiración y respeto. Finalmente lo pintoresco es la diversidad y explotación de los rasgos accidentales e individuales. 

MOBILIARIO DEL ARTE NEOCLÁSICO


EL ARTE ROCOCÓ

Esta vez aventureros les hablare sobre el estilo rococó, este movimiento surge en Francia, ¡sí en Francia donde se encuentra la torre Eiffel! El arte rococó surgió durante el reinado de Luis XV, que se convirtió en una moda cortesana en ese tiempo. Entre los años de 1730 y 1745 se afirmó como un arte aristocrático y refinado, también es considerado como la culminación del arte barroco. Este arte se caracteriza por la opulencia, la elegancia y por el empleo de colores vivos, los cuales marcan un contraste grande entre la utilización de colores opacos, oscuridad y pesimismo del barroco. Asimismo, se encuentra la abundancia de temas de naturaleza, la mitología y la belleza de los cuerpos desnudos. Dentro de esta época se buscaba reflejar en las diferentes ramas de este arte reflejando lo que era agradable, refinado, exótico y sensual. A diferencia del movimiento anterior las pinturas toman un carácter profano, la pintura era más decorativa. Se decoraban las paredes y los techos mediante grandes frescos, con el fin de decorar las casas de la burguesía y la nobleza. La decoración con refinadas y coquetas estancias como los cabinet y los boudoirs, decoradas con marqueterías, porcelanas, tapices y pinturas de temática sensual. También podíamos observar la decoración en magníficos jardines y juegos de agua. Para definirlo de una manera más simple, le llamaremos a este arte la caja de bombones.  ¿Por qué la caja de bombones? Porque justamente se buscaba generar el efecto de la caja de bombones en las personas, es decir que se mostrara de una manera simple y recatada en la parte del exterior pero en el interior que estaba lleno de sorpresas y de cosas interesantes donde el observador se perdiera entre la abundancia de detalles. Sin duda este arte fue uno donde más se recargaba en ornamentación y donde los deseos banales de la clase noble eran dominantes.  

MOBILIARIO DEL ARTE ROCOCÓ


BARROCO

Esta semana aventurero te contare sobre el periodo conocido como el Barroco. ¡Qué extraña palabra no! Te cuento este periodo en la historia que nació en Inglaterra, se desarrolló principalmente en Europa pero con la colonización en América se encuentran algunas manifestaciones de este arte en el nuevo territorio. ¿Te preguntaras de que se trata este movimiento? este movimiento abandona toda la serenidad que se manejaba en periodos anteriores, para expresar un mundo en movimiento y abundancia. Tras conflictos que se llevaron a cabo durante esta época con la reforma iniciada por Martín Lutero, la iglesia católica genero un movimiento conocido como la contrarreforma  y adopta al arte barroco con fines litúrgicos por la grandiosidad y la complejidad de este movimiento. Asimismo la iglesia también alentaba a los artistas que dejaran el uso de temas paganos que tuvieron mucha aceptación en el renacimiento y así de esa manera se evitarían el desarrollo de desnudos y escenas escandalosas. Por lo tanto, las diferentes ramas y disciplinas de este arte eran usadas para exaltar la autoridad papal e ilustrar la verdadera fe católica. Con el uso de una decoración se buscaba impresionar y expresar sentimientos y estados de ánimos con la finalidad de transmitir una emoción. También se podemos ver el uso de una decoración recargada no solo en el interior de las edificaciones o mobiliario sino que en el exterior. Asimismo, se comienza a utilizar efectos de claroscuro para agregar más dramatismo a las creaciones de esa época. Me imagino que te estarás preguntando ¿Cuál es el significado de claroscuro? Como la palabra lo describe es el uso de elementos arquitectónicos para jugar con la sombra y de esa manera acentuar y resaltar detalles destacados dentro de la edificación. La preferencia por las líneas curvas también era algo muy utilizado en las pinturas, asimismo se buscaba una representación del infinito y donde la pintura y el color buscan generar una sensación de que el espacio real se amplia.

Pintura de las Meninas

Las Meninas, by Diego Velázquez, from Prado in Google Earth.jpg
Un ejemplo muy destacado es la pintura “Las Meninas” de Diego Velázquez, que fue realizada en óleo sobre tela. El tema principal de este cuadro es sobre la infanta Margarita de Austria, la cual es la que se encuentra en el primer plano de la pintura. Ella se encuentra rodeada de la servidumbre y en el reflejo de un espejo que se encuentra al fondo de la habitación se puede observar a los reyes, los padres de Margarita. Este cuadro ha tenido mucha controversia por que con sus efectos engaña y confunde al espectador. La manera en las que los personajes se encuentran retratados muestra que ellos no se encontraban posando para ese cuadro sino que era acciones que se estaban realizando en el momento. Si te colocas a espaldas del cuadro y lo miras a través de un espejo, te llevaras la sorpresa por el efecto fuertemente realista que produce.  Generando una interrelación tan estrecha entre lo pintado y lo real que resulta difícil distinguirlo. Otro mensaje es el futuro prometedor de la monarquía española, con la sucesión asegurada y la relación profunda de amistad que mantenía el pintor con la familia real. 

MOBILIARIO BARROCO




sábado, 4 de julio de 2015

EL GLORIOSO RENACIMIENTO

El Renacimiento como su nombre lo dice es el renacer de la civilización europea, es el paso de la edad media a una nueva era donde se retoman los principios de civilizaciones que brindaron grandes aportes como Grecia y Roma. ¿Sabes cuál es la manera más fácil de diferenciar la edad media del renacimiento? El renacimiento se centra en el hombre, llamando a esta filosofía como humanismo o antropocentrismo donde muestra que el hombre posee potencialidades y capacidades para aprender, para cuestionarse e investigar y responder a sus interrogantes. A diferencia de la edad media donde el cuestionarse era falta de fe lo cual iba en contra de la iglesia. Es por ello que a partir de esta época se vuelve a desarrollar el arte y la cultura. Este periodo se desarrolla en Florencia Italia dentro de los siglos XV y XVI y donde a partir de ahí su influencia se difundió por toda Europa. Como en toda época hubo personas que se destacaron más entre ellas estaba Brunelleschi, Miguel Ángel, Leonardo da Vinci, entre otros. 

Brunelleschi fue uno de los mayores arquitectos de ese tiempo, su obra más importante que sigue prevaleciendo hasta nuestros tiempos es la catedral de Florencia. La construcción de esta joya arquitectónica empieza en el año de y luego de  años finaliza su construcción. Lo más característico de esta catedral es su cúpula no solo por su estética sino por su método de construcción. Brunelleschi se inspiró en la cúpula del "doble pared" o "doble casco" del Panteón de Roma. La cúpula se eleva sobre una base llamada tambor octogonal lo que permitía que la cúpula entera fuera construida desde la superficie, sin necesidad de andamios. El diámetro de esta cúpula tiene una dimensión de 45.6 metros. Esta enorme construcción pesa 37.000 toneladas métricas y contiene más de 4 millones de ladrillos.

Francesco di Giorgio fue otro gran arquitecto que sobresalió en el tiempo del Renacimiento con sus aportes en la ingeniera y arquitectura civil y militar. Como ya sabemos en el renacimiento el centro de todo era el hombre y partiendo de esta filosofía Giorgio desarrollo un sistema donde la medida sea el propio ser humano. De ahí se aplicarían en sus templos, conscientes de que los muros y cubiertas de un edificio son planos que debían ajustarse al ser humano para transformarse en un espacio habitable.

El palazzo Davanzati fue construido en la segunda mitad del siglo XIV por la familia Davizzi. En 1516 fue vendida a los Bartolini y más tarde en ese siglo a la familia Davanzati en 1578 y quienes residieron hasta 1838. Después del suicidio de Carlo Davanzati fue dividida en diferentes cuartele. Después de escapar de las numerosas demoliciones de siglo XIX, fue comprado por Elia Volpi, un anticuario, quien lo restauró en el estilo original. Está construido en piedra arenisca, con tres grandes portales en el eje horizontal y tres pisos de ventanas geminadas. El piso superior tiene una galería sostenida por cuatro columnas y dos pilastras que se añadió en el siglo XVI. La fachada muestra los abrigos Davanzati de armas y tiene rastros de otras decoraciones.
 
El patio interior tiene arcos, bóvedas y capiteles de estilo siglo 14
 
Planta baja: Atrio 
Esta gran sala se utilizó para realizar negocios. 
 
Planta baja: Patio 
Todas las habitaciones del edificio se comunican a los pasillos que se abren hacia el patio central.
 
Primera planta: Gran Salón 
Sus grandes ventanales dan a la calle. Hay tres agujeros cuadrados cubiertos por tapas de madera estos fueron utilizados para observar quien caminaba en la calle y, finalmente, para fines de defensa. 
 
Primera planta: Sala dei Pappagalli (Sala de los loros) 
La llamada Sala dei Pappagalli tiene pinturas murales diseñados para parecerse a tapices bordeadas de armiño, con motivos de loros pintados o bordados en los bloques. Estas pinturas son muy restauradas y así pueden no parecerse a los frescos originales. Una gran chimenea domina esta habitación. 

 
Primer piso: baño 
Una pequeña habitación con agua corriente.
 
Primera planta: Estudio (studiolo) 
Esta habitación, que no retiene nada de su decoración de la pared original, fue probablemente un estudio. 
 
Primera planta: Dormitorio 
Frescos La Sala dei Pavoni del lugar muestran un tapiz geométrico y una hilera de escudos de las familias aliadas con los Davizzi. 
 
Segunda planta: Dormitorio 
El dormitorio del segundo piso, se llama de la Chatelain de Vergy en honor de los frescos de inspiración para el romance medieval. 
 
Planta superior 
En el tercer piso se encuentran otro dormitorio y la cocina. La cocina está en la planta superior porque el aire caliente que sube de la cocina queda lejos de los espacios de vida y también para minimizar los daños en caso de un incendio fuera de control. 

Otra joya arquitectónica dentro del renacimiento se encuentra el palacio Medici Riccardi que se encuentra en Florencia. La fachada está dividida en tres pisos por medio del diferente tratamiento del almohadillado de su muro. La utilización del sillar almohadillado se utilizó como símbolo de riqueza y poder, ya que era muy costoso y difícil de hacer.

La basílica de San Andrea en Mantua en Lombardía Italia, es en gran medida una estructura de ladrillo con estuco endurecido usado como superficie. Se define por un gran arco central, cubierto por una bóveda de cañón con casetones, terminando en pilastras corintias. Las decoraciones finales en el interior a final del siglo XVIII, principios del XIX. 

La Biblioteca Laurenciana o Biblioteca Medicea Laurenciana es una de las bibliotecas más importantes de Florencia y de toda Italia. Es famosa por conservar aproximadamente 11.000 manuscritos. Durante la década de 1520, Miguel Ángel diseñó de la Biblioteca Laurenciana la sala de lectura y vestíbulo con la escalinata de acceso.



 Podemos observar así mismo que en el mobiliario también mucho más intervención no solo en el diseño de estos, ni en sus acabados sino también en su funcionalidad.
 
Cassone 
El Trebisonda Cassone es uno de los cofres de boda pintados mejor conservados de este periodo. El patrón del pecho era probablemente un comerciante florentino que asumió su novia reconocería el ajuste, trajes, y los acontecimientos políticos representados. 

 
Cassapanca 
Un estilo renacentista de marquetería de nogal italiano de finales del siglo XIX. Con la espalda, los brazos y el asiento decorado con una escena de caza del Renacimiento, la apertura del asiento con paneles con bisagras para revelar un espacio de almacenamiento, por encima de un frente relieve tallado y decorado con querubines.
 
Credenza
Sacado de pies de doble plataforma presenta columna estriada, el Central tallado. Dos puertas con paneles tallados.

 
Sedia 
Detalles clásicos, tales como columnas o frontones, aparecen por primera vez en los muebles de la iglesia y más tarde se extendió. Las decoraciones más comunes están tallando, torneado, la pintura y el dorado. Tamaño denota un alto estatus, cuanto mayor sea la silla, el mayor estatus de la modelo. Soportes de los brazos y las piernas delanteras pueden ser cuadrangular. 
 
Savonarola 
La silla toma el nombre del monje San Girolamo Savanarola, que vivió en Florencia de los Medici y que siempre utilizaba un asiento plegable al estilo de la Sella Curulis. Esta silla con el tiempo se fue transformando y adoptando un estilo propio muy característico que aún hoy en día se sigue fabricando.
 
Sgabello
Es un mueble renacentista italiano que se encuentra en el siglo XVI. Se trata de una silla de lado, hecho de madera de nogal, con una variedad de tallados y elementos torneadas. Un sgabello es sin brazos, con la espalda delgada y un asiento octogonal. 
 
Dante
Este es el nombre que se da durante el siglo XIX para sillas con cuatro patas  plegables. A diferencia de las antiguas sillas curules, éstos tienden a tener las piernas que forman onduladas curvas S. 
 
Sin duda el renacimiento fue una época llena de esplendor donde no solo hubieron avances en la sociedad, ciencia y política sino en el arte. ¿Qué te pareció esta movimiento? 




EDAD MEDIA

¡Hola aventureros! Esta semana aprenderemos sobre la edad media. La edad media es un periodo dentro de la historia que inicia con la caída del imperio romano, ¿recuerdan a los romanos? Si la civilización que estudiamos la semana pasada. Pues te cuento querido aventurero este periodo es conocido también como la época oscura porque la curiosidad y la imaginación eran escasa y no sucedió nada relevante comparado a la época de esplendor que tuvo Roma y la edad moderna que le prosiguió. Sin embargo una de las cosas más destacadas dentro de este periodo son los castillos, los cuales algunos se conservan hasta hoy en día. ¿Qué era lo interesante de estas edificaciones? Estos castillos eran construidos con el fin de custodiar las tierras que pertenecían al rey, para la protección de estas tierras también se prescindía de caballeros que prestaran un servicio militar y a cambio de ello  recibirían parte de las tierras conquistadas a las que se llamaban feudos. Estos feudos no solo estaban constituidos por un castillo y las construcciones dentro de las murallas sino también pertenecían todas aquellas aldeas de los campesinos que se encontraban alrededor de las murallas.  Un castillo estaba constituido de tres partes importantes, las cuales eran, la muralla, la torre y el patio de armas. La muralla representaba una estructura encargada de proteger el interior del exterior, eran construidos altos y muros gruesos, generalmente transitable por su adarve, lo cual era un camino que recorre toda la parte superior de la muralla. Existía una torre principal, la cual era construida para la residencia del señor y cumple con las funciones destacadas del castillo, también era construida con más protección que los otros espacios porque representaba el último refugio por si las defensas que se encontraban en el exterior sucumbían. El patio de armas es un espacio central que representa en la mayoría de veces la entrada al castillo, asimismo a partir de este espacio se podían dirigir a diferentes dependencias como los calabozos o incluso a pasadizos secretos creados para huidas de emergencias del rey. Estos castillos se construían en lugares elevados donde se le dificultara al enemigo llegar hasta a él, sin embargo esto mismo representaba una ventaja para los caballeros protectores del castillo ya que podrían observar desde lejos al enemigo. Todos estos aspectos que se tomaron en cuenta para la construcción de estas fortalezas eran con el fin de garantizar la seguridad de sus tierras ya que en esta época, el gobernar de un rey se trataba en proteger tus tierras y salir a la conquista de otros lugares. 




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